Pendik’te çocuklar rüya gibi bir Bilim Merkezine kavuştu. Sülüntepe Mahallesi Şehit Burhan Öner Spor Kompleksi içinde kurulan ilim Merkezi’nin açılışını Pendik Belediye Başkanı Dr. Kenan Şahin öğrencilerle birlikte yaparak deneylerin tadını çıkardı.
Çocukları bilimle buluşturmak, öğrenme becerilerini deneylerle yaşayarak artırmak amacıyla Pendik Belediyesi tarafından kurulan Bilim Merkezi, Sülüntepe Mahallesi Şehit Burhan Öner Spor Kompleksi içinde hizmete girdi. İçinde birbirinden ilginç 50 çeşit düzenek ve deneysel ekipmanın bulunduğu merkezin açılışına Pendik Kaymakamı İlhan Ünsal, Belediye Başkanı Dr. Kenan Şahin ve İlçe Milli Eğitim Müdürü Aytekin Yılmaz, davetliler ve öğrenciler katıldı.
Çocuklara bilimi sevdirecek
Merkezin açılışında konuşan Pendik Belediye Başkanı Dr. Kenan Şahin, eğitime dair çok güzel işler başardıklarını belirterek “Ancak o kadar çok işimiz var ki daha yolun başındayız diyoruz. Her yıl bir önceki yıla göre daha iyi işler yapıyoruz. Burada da çocuklara bilimi sevdirmek üzere eğlenceli ve öğretici bir merkez oluşturduk.” dedi.
Pendik Kaymakamı İlhan Ünsal, kurulan merkezin eğitim ve bilim açısından çok önemli olduğunu vurgulayarak emeği geçen herkese teşekkür etti. İlçe Milli Eğitim Müdürü Aytekin Yılmaz da son yıllarda bakanlık olarak okullarda fen ve matematik derslerini bilimle destekliyoruz. Öğrencilerimiz buradan fazlasıyla yararlanacak.” diyerek bu tür merkezlerin artması dileğinde bulundu.
Bilim dünyasına eğlenceli yolculuk
Gezenleri bilim dünyasında ilgi çekici bir yolculuğa çıkaran Bilim Merkezi’nde Arşimet Burgusu, Pisagor Teoremi, Kum Sarkacı, Maxwell Diski, Praksinoskop, Palanga Düzeneği, Pedallı Jeneratör, Etki-Tepki Düzeneği, Fısıltı Çanakları, Enerji Üretimi Düzenekleri, Görünür Ses Dalgaları ve Ayna Düzenekleri gibi 50 çeşit deneysel ekipman yer alıyor.
Haftada 600 öğrencinin ziyaret edeceği merkeze hafta içerisinde okullardan gelecek öğrenciler, yaklaşık bir saatlik bilim yolculuğunun ardından atölyelerde kendi robotlarını üretme şansı elde edecek. Haftasonu düzenlenecek atölye çalışmalarında ise öğrenciler bilgiyi yaşayarak keşfedip öğrenmelerine olanak sağlanacak.